قررت وزارة التعليم العمل على مشروع يهدف إلى تطوير القيادات المدرسية ليصبح بذلك أداءهم أكثر مهنية، حرفية وعالي الجودة من خلال المعايير المهنية المعتمدة للقيادات التربوية.
وبحسب صحيفة المدينة فإن الارتقاء بأداء القيادات المدرسية من شأنه أن يسهم في تحقيق كفاءة تعليمية مهنية تساعد في تغيير المجتمع نحو الأفضل بجانب إكساب الخبرات والمهارات اللازمة التي تمكنهم من التعامل مع المتغيرات المحلية العالمية بالإضافة إلى مواكبة تطور الفكر التربوي المتسارع وادراج الخبرات والتجارب العالمية في مجال القيادة المدرسية لتحقيق التنمية المهنية اللازمة والمستدامة في مجال تأهيل القيادات المدرسية.
الجدير بالذكر أن ذلك المشروع يستهدف 30 ألف مستفيد من مدير ومديرة مدرسة ومن شاغلي الوظائف التعليمية، ويأتي المشروع على ثلاث مراحل، حيث تم من خلاله العمل على تدريب 9619 قائدا حتى الآن من أصل 30000، بينما قدرت نسبة الإنجاز في المشروع بحوالي 30%.
وبحسب صحيفة المدينة فإن الارتقاء بأداء القيادات المدرسية من شأنه أن يسهم في تحقيق كفاءة تعليمية مهنية تساعد في تغيير المجتمع نحو الأفضل بجانب إكساب الخبرات والمهارات اللازمة التي تمكنهم من التعامل مع المتغيرات المحلية العالمية بالإضافة إلى مواكبة تطور الفكر التربوي المتسارع وادراج الخبرات والتجارب العالمية في مجال القيادة المدرسية لتحقيق التنمية المهنية اللازمة والمستدامة في مجال تأهيل القيادات المدرسية.
الجدير بالذكر أن ذلك المشروع يستهدف 30 ألف مستفيد من مدير ومديرة مدرسة ومن شاغلي الوظائف التعليمية، ويأتي المشروع على ثلاث مراحل، حيث تم من خلاله العمل على تدريب 9619 قائدا حتى الآن من أصل 30000، بينما قدرت نسبة الإنجاز في المشروع بحوالي 30%.
