حصول أربع كليات وأكاديميتين على الاعتماد المؤسسي الكامل

حصول أربع كليات وأكاديميتين على الاعتماد المؤسسي الكامل
حصول أربع كليات وأكاديميتين على الاعتماد المؤسسي الكامل

أعلنت هيئة تقويم التعليم والتدريب ممثلة بالمركز الوطني لتقويم واعتماد التدريب "مسار" حصول أربع كليات على الاعتماد المؤسسي الكامل، وهي:
• الكلية التقنية للبنين ببريدة.
• الكلية التقنية للبنات بالباحة.
• الكلية التقنية للبنين بالقويعية.
• الأكاديمية الوطنية البحرية بالجبيل.
وذلك اعتبارًا من شهر يناير 2023م إلى شهر ديسمبر 2025م.

وبحسب وكالة الأنباء السعودية "واس" حصلت الكلية التقنية للبنات بخميس مشيط، وأكاديمية الحوار الوطني بالرياض على الاعتماد المؤسسي "المشروط" اعتبارًا من شهر يناير 2023م إلى شهر ديسمبر 2023م.

الاعتماد المؤسسي

يذكر أنّ هيئة تقويم التعليم والتدريب تمنح الاعتماد المؤسسي للمنشآت التدريبية التي استوفت شروط الاعتماد المؤسسي ومعاييره المعتمدة وذلك لفترة زمنية محددة، وتتابع الالتزام بتلك المعايير للمنشآت المعتمدة بشكل دوري طيلة فترة الاعتماد وفق مؤشرات أداء معيارية.

مراحل الاعتماد

من أجل جعل إجراءات الاعتماد عملية وفعالة، يقوم المركز بتطبيق المراحل التالية:

• التسجيل في المنصة الإلكترونية المرقب الوطني من قبل المنشأة
• استكمال متطلبات التأهل من قبل المنشأة
• الالتزام بإتمام العملية التعاقدية
• التحقق من التأهل للاعتماد من قبل المركز الوطني لتقويم واعتماد التدريب (مسار)
• زيارة المراجعة الخارجية للمنشأة من قبل المراجعين من المركز الوطني لتقويم واعتماد التدريب (مسار)
• صدور قرار الاعتماد
• زيارات التحقق السنوية من الجودة والمتابعة للمنشأة من قبل المراجعين من المركز الوطني لتقويم واعتماد التدريب (مسار)

رفع جودة وكفاءة الهيئة

وأيضًا تعمل الهيئة وفق رسالتها وأهدافها، وبالتعاون والتكامل مع المنشآت التدريبية للمساهمة في رفع جودتها وكفاءتهما لأعلى المستويات العالمية بما يسهم في تحقيق أهداف رؤية المملكة 2030، ومستهدفات برنامج تنمية القدرات البشرية، كما يعدُ مركز "مسار" أحد المراكز التابعة للهيئة، ويهدف الى رفع جودة منشآت التدريب من خلال تبني مفهوم شاملً للاعتماد يركز على المخرجات ونواتج التعلم التدريب، حيث ترتكز معايير الاعتماد المؤسسي على ثمانية معايير رئيسة.

معايير الاعتماد المؤسسي

معايير الاعتماد المؤسسي ثمانية معايير رئيسة هي:
المعيار الرئيسي الأول: الشراكة مع أصحاب العمل
المعيار الرئيسي الثاني: الحوكمة والإدارة
المعيار الرئيسي الثالث: القبول وخدمات المتدربين
المعيار الرئيسي الرابع: تطوير البرامج وأدوات القياس والتقويم
المعيار الرئيسي الخامس: التدريب والموارد
المعيار الرئيسي السادس: تحصيل المتدربين
المعيار الرئيسي السابع: تأهيل وتطوير المدربين
المعيار الرئيسي الثامن: الاستدامة والفاعلية

هيئة تقويم التعليم والتدريب

تجدر الإشارة إلى أنّ هيئة تقويم التعليم والتدريب هي هيئة حكومية سعودية ذات شخصية اعتبارية مستقلة ماليًّا وإداريًّا، وهي الجهة التنظيمية القائمة على عمليات تقويم التعليم الحكومي والأهلي في المملكة، وترتبط برئيس مجلس الوزراء إلى أن يمارس المجلس الأعلى للتعليم مهامه واختصاصه.






يمكنكم متابعة آخر الأخبار عبر حساب سيدتي على تويتر