أبرز جهود وزارة التعليم في دعم المواهب من شاغلي الوظائف التعليمية

وزارة التعليم تنهي وثيقة الأتمتة للخدمة الإلكترونية طلبات المواهب لدعم المواهب من شاغلي الوظائف التعليمية
وزارة التعليم تنهي وثيقة الأتمتة للخدمة الإلكترونية طلبات المواهب لدعم المواهب من شاغلي الوظائف التعليمية

أنهت وزارة التعليم إعداد وثيقة الأتمتة للخدمة الإلكترونية (طلبات المواهب)؛ تمهيداً لتفعيلها في النظام المعتمد داخل الوزارة، وذلك لحصر المواهب من شاغلي الوظائف التعليمية كمرحلة أولى ضمن منظومة متكاملة تنتهي بالاستثمار الأمثل للمواهب، بعد تقديم الرعاية والتطوير الملائم لمجال الموهبة، وسيتم استثمارهم عبر منصة "مواهب" بعد اعتمادها وتدشينها لسد الاحتياجات الحالية والمستقبلية للمنظومة.

الهدف من إنشاء منصة مواهب

وتسعى وزارة التعليم لتقديم الخدمات للمواهب من شاغلي الوظائف التعليمية من خلال إدارة خاصة، تم استحداثها تحت مسمى "إدارة المواهب" بالإدارة العامة لشؤون المعلمين؛ بهدف استثمار المواهب وإدارتها بكفاءة، إلى جانب إعداد الخطط والأدلة والبرامج الخاصة بهذه الإدارة، والتي من بينها حزمة من البرامج والدورات وورش العمل التدريبية المناسبة بالمشاركة مع أصحاب العلاقة لخدمة الإبداع والموهبة، وكذلك تعزيز قدرات القيادة من خلال تحديد الاحتياجات الخاصة بالتدريب وتنمية المواهب والتوزيع الإستراتيجي وخطط التعاقب الوظيفي لشاغلي الوظائف التعليمية.

وأشاد وزير التعليم الأستاذ يوسف بن عبدالله البنيان بمناسبة اليوم الدولي للتعليم، الذي وافق يوم الثلاثاء 24 يناير، بدور المملكة الريادي في إيلاء الأولوية للتعليم كوسيلة للاستثمار في الإنسان من خلال برنامج تنمية القدرات البشرية أحد برامج رؤية السعودية 2030، والذي يركّز على تطوير الرحلة التعليمية لتحضير الشباب للالتحاق مبكراً بسوق العمل، من خلال تنمية المهارات الطلابية، ودعم ثقافة الابتكار وريادة الأعمال في قطاع التعليم"؛ مشيراً إلى أن الوزارة تنفّذ العديد من المبادرات والبرامج التعليمية التي تسعى من خلالها لإيجاد بيئة تعليمية محفّزة وداعمة للتعلّم، وبما يحقّق الوصول لتجويد مخرجات التعليم، حيث تستهدف أكثر من 6 ملايين طالب وطالبة من المواطنين والمقيمين، وتقدّم أساليب تعليم متنوعة من خلال التعليم الحضوري والتعليم الإلكتروني ومدرسة بث الدروس التعليمية، إضافةً إلى الاهتمام بالطفولة المبكرة ورياض الأطفال، وصولاً إلى رفع نسبة الالتحاق في هذه المرحلة إلى 32.6% في عام 2022م، متجاوزةً نسبة المستهدف للعام نفسه، المقررة بـ 29%.

يمكنكم متابعة آخر الأخبار عبر حساب سيدتي على تويتر