كيف يتعلم المولود عن طريق الأصوات اليومية التي يسمعها؟

يجب أن تعرف كل أم أن الرضيع لا يحتاج إلى ألعاب تعليمية معقدة أو أنشطة خاصة حتى يبدأ في اكتشاف العالم من حوله؛ فالأصوات التي يسمعها يومياً داخل المنزل تمثل جزءاً مهماً من رحلته التعليمية الأولى نحو تطوير لغته وزيادة محصوله اللغوي، فمنذ الأشهر الأولى من حياته، يبدأ في الاستماع إلى الأصوات المألوفة، وملاحظة اختلاف نبرات الكلام، والانتباه إلى الأصوات الجديدة، وربط ما يسمعه بالأشخاص والأحداث المحيطة به.
من الضروري أن تعرف الأم التجارب السمعية المتكررة التي يجب أن يتعرض لها رضيعها لكي تساعده على بناء مهاراته اللغوية والإدراكية، ولذلك فقد التقت "سيدتي وطفلك"، في حديث خاص بها؛ مدربة تغذية ونوم الأطفال المعتمدة كاريسا ميلاد، حيث أشارت إلى الإجابة عن سؤال مهم، وهو كيف يتعلم المولود عن طريق الأصوات اليومية التي يسمعها مثل صوت الأم والأب وصوت الحياة اليومية في منزل العائلة كصوت الطبخ، وذلك في الآتي:

1. الأصوات المألوفة تمنح الرضيع الأمان وتدعم تواصله

اعلمي أن المولود في أشهره الأولى يبدأ في التعرف إلى صوت الأم والأب، ويصبح قادراً تدريجياً على التمييز بين صوت الأم والأصوات الأخرى، ويساعده تكرار سماع هذه الأصوات على تكوين ارتباط مألوف بينها وبين الأشخاص الذين يقدمون له الرعاية والاهتمام، حيث تفيد هذه الأصوات في:

• الشعور بالطمأنينة عند سماع الأصوات المحببة: فقد يهدأ الرضيع عندما يسمع صوت أمه وهي تتحدث إليه أو تغني له، حتى قبل أن يراها. ويعود ذلك إلى أن الصوت المألوف يمثل بالنسبة إليه إشارة على وجود شخص يستجيب لاحتياجاته؛ ما يساعده على الشعور بالراحة والأمان.
• تطوير التواصل قبل الكلام: لا يحتاج الرضيع إلى معرفة الكلمات حتى يبدأ في التواصل؛ إذ يستطيع التعبير عن اهتمامه بالصوت من خلال الابتسامات أو تحريك رأسه أو إصدار أصوات بسيطة. وعندما يستجيب الأب أو الأم لهذه الإشارات بالكلام أو الابتسام، يتعلم الرضيع تدريجياً أن التواصل عملية متبادلة بينه وبين الآخرين.
• فهم نبرات الصوت والمشاعر: حيث يلاحظ الرضيع الاختلاف بين نبرة الصوت الهادئة والنبرة المرتفعة أو الحماسية، ويبدأ في الاستجابة لها بطرق مختلفة، ويساعده ذلك على التعرف إلى الأنماط العاطفية في التواصل، حتى قبل أن يفهم المعاني الدقيقة للكلمات التي يسمعها.
• تعزيز العلاقة العاطفية مع الوالدين: فعندما تتحدث الأم إلى رضيعها في أثناء احتضانه أو إطعامه، فإنه يستمع إلى صوتها بالتزامن مع الشعور بالدفء والاهتمام ويسهم تكرار هذه اللحظات في دعم الترابط العاطفي، ويجعل التفاعل اليومي فرصة للتعلم والتواصل في الوقت نفسه.

2. الاستماع إلى الكلمات اليومية يطوِّر مهارات النطق

لاحظي أن تكرار استماع الرضيع للكلمات اليومية التي يستخدمها أفراد أسرته يساعده في التعرف إلى أصوات اللغة، حيث يسمع الكلمات التي تُستخدم في مواقف مختلفة، مثل الترحيب به أو مناداته باسمه أو الحديث معه في أثناء تغيير ملابسه، ومع تكرار الاستماع إليها يبدأ في ملاحظة أن الكلام يتكون من أصوات ومقاطع تختلف في طريقة نطقها ونغمتها، ويساعده ذلك في:

• الاستعداد لإنتاج الأصوات: يبدأ الرضيع تدريجياً في إصدار أصوات مثل المناغاة والتمتمة، وقد يحاول تقليد بعض الأصوات التي يسمعها من والديه. وتمنحه هذه المحاولات فرصة للتدرب على استخدام صوته، والتحكم في حركة الفم واللسان، وهي مهارات تمهد لتطور الكلام لاحقاً.
• فهم الكلمات قبل القدرة على نطقها: غالباً ما يستطيع الرضيع فهم بعض الكلمات المألوفة قبل أن يتمكن من نطقها بوضوح، فعندما يسمع اسمه بصورة متكررة، أو يسمع كلمة مرتبطة بشخص أو شيء مألوف، يبدأ في تكوين روابط بين الأصوات ومعانيها؛ ما يطور فهمه للغة تدريجياً.
• الاستفادة من الحديث المباشر: يساعد التحدث إلى الرضيع وجهاً لوجه على تعزيز انتباهه إلى حركة الفم وتغيرات نبرة الصوت ويمكن للأم أن تتحدث إليه بجمل قصيرة وواضحة، مع الانتظار قليلاً لإتاحة الفرصة له كي يستجيب بالابتسام أو إصدار الأصوات.
• التعلم من خلال الحوار المتبادل: عندما يصدر الرضيع صوتاً، ثم ترد عليه الأم بكلمات بسيطة، فإنه يختبر نمطاً أولياً من الحوار ومع تكرار هذا التفاعل، يبدأ في التعرف إلى إيقاع الحديث وتبادل الأدوار، وهي جوانب مهمة في الاستعداد للتواصل اللغوي.

3. الأصوات اليومية تنشط الانتباه والتركيز

لاحظي أن رضيعك عندما يسمع صوت لعبة تصدر نغمة أو صوت جرس بعيد؛ قد يحاول تحريك رأسه أو يدير عينيه باتجاه مصدر الصوت، وتساعده هذه المحاولات على تطوير قدرته على تحديد مصدر الأصوات وملاحظة موقعها في البيئة المحيطة به، بالاضافة إلى أن الأصوات المنزلية هذه تساعده على:

• التمييز بين الأصوات المختلفة: حيث يتعرض الرضيع يومياً لأصوات متعددة، مثل صوت الماء الجاري في صنبور المطبخ وحركة مقابض الأبواب، وأصوات الألعاب، وحديث أفراد الأسرة ويساعده هذا التنوع على ملاحظة الاختلافات في شدة الأصوات وارتفاعها ومدتها؛ ما يدعم تطور مهاراته السمعية والإدراكية.
• تنمية القدرة على الانتباه: فقد يلفت صوت جديد انتباه الرضيع، فيتوقف عن الحركة للحظات أو يركز نظره في اتجاه معين ومع نموه، يصبح أكثر قدرة على توجيه انتباهه نحو أصوات محددة، خاصة عندما ترتبط بأشخاص أو أنشطة تهمه.
• تعلم التمييز بين الأصوات المهمة والخلفية: فعندما تتحدث الأم إلى رضيعها في بيئة هادئة نسبياً، فهو يستطيع التركيز على صوتها بصورة أفضل، أما الضوضاء المستمرة أو تشغيل التلفاز في الخلفية فهذا لا يشغله كثيراً.
• تشجيع الفضول والاستكشاف: فيمكن للأم أن تستخدم لعبة آمنة تصدر صوتاً خفيفاً، ثم تنتظر استجابة الرضيع قبل تحريكها إلى مكان آخر، وتمنحه هذه التجربة فرصة لاكتشاف العلاقة بين الصوت ومصدره.

4. الأصوات اليومية تساعد الرضيع على ربط الأحداث بالأنشطة

اعلمي أن ذكاء الطفل سوف يتطور ويتعزز؛ لأنه بالتدريج سوف يربط بين الأصوات والأنشطة أو المهام المرتبطة بها، فعلى سبيل المثال سوف يفهم الروتين اليومي تدريجياً، وذلك عندما يسمع الرضيع صوت الماء الجاري وتجمعه في البانيو قبل الاستحمام، أو صوت تجهيز زجاجة الحليب قبل الرضاعة، ويبدأ مع التكرار في ربط هذه الأصوات بأحداث مألوفة مثل أن:

• ربط الأصوات بالأشخاص والأشياء: قد يتعرف الرضيع تدريجياً إلى صوت لعبة معينة أو على صوت أحد أفراد الأسرة عند دخوله الغرفة. ويساعده تكرار سماع الصوت في الموقف نفسه على تكوين روابط ذهنية بين الأصوات والأشخاص أو الأشياء المرتبطة بها.
• التعلم من الأنشطة المنزلية اليومية: يمكن للأم أن تتحدث إلى رضيعها في أثناء إعداد الطعام، فتقول مثلاً: «هيا نغسل الخضروات» أو «هيا نجهز طعامك»، ومع مرور الوقت، يصبح سماع الكلمات المصاحبة لهذه الأنشطة جزءاً من خبراته اليومية، ويساعده على التعرف إلى أسماء الأشياء والأفعال المألوفة.
• تعزيز فهم العلاقة بين السبب والنتيجة: عندما يهز الرضيع لعبة فيصدر عنها صوت، ثم يكرر الحركة للحصول على الصوت نفسه، يبدأ في اكتشاف أن بعض أفعاله تؤدي إلى نتائج يمكن ملاحظتها؛ ما يشجعه على الاستكشاف والمغامرة.
• استخدام الأصوات لتهيئة الرضيع للانتقال بين الأنشطة: يمكن للأم أن تستخدم كلمات أو أغنية هادئة قبل النوم، أو تتحدث إليه في أثناء الاستعداد للخروج من المنزل ويساعد تكرار هذه الإشارات على جعل الانتقال بين الأنشطة أكثر ألفة، وقد يدعم شعوره بالاستقرار والقدرة على توقع ما سيحدث.

كيف تستفيد الأم من الأصوات اليومية في تعليم رضيعها؟

• تحدثي إلى رضيعك في أثناء الأنشطة اليومية مثل عند تغيير الحفاض باستخدام كلمات بسيطة وواضحة، مع تكرار الكلمات المرتبطة بالأشياء التي يراها أو يلمسها.
• استجيبي لمناغاته وأصواته، واتركي له وقتاً قصيراً حتى يصدر صوته مجدداً، وكأنكما تتبادلان الحديث.
• وفري له بيئة سمعية متنوعة بالخروج به إلى الطبيعة مع تجنب الأصوات المرتفعة والمفاجئة التي قد تزعجه أو تضر بسمعه.
• اتركي له فرصة للاستماع إلى الأصوات الطبيعية في المنزل، دون الحاجة إلى تشغيل الأجهزة أو الألعاب الصوتية طوال الوقت.
• راقبي استجابة رضيعك للأصوات، مع مراعاة أن الأطفال يختلفون في سرعة تطور مهاراتهم السمعية واللغوية.

قد يهمك أيضاً: روتين يومي مضمون.. يجعل مولودك أكثر هدوءاً خلال الأسابيع الأولى وحتى 3 أشهر