تغريد السراج: مبادرة متحف على الطريق تجربة حية للطلاب للتعلم والاستكشاف

انطلاقاً من الدور الحيوي الذي تلعبه المتاحف، في الحفاظ على التراث الوطني بمكوناته المادية وغير المادية، دشنت هيئة المتاحف السعودية مبادرة بعنوان "متحف على الطريق" بوصفه أول مشروع متحفي متنقل في السعودية، وذلك بالتعاون مع مركز تطوير المناهج، وتستهدف نقل الثقافة والتراث إلى الفصول الدراسية في مداس العاصمة الرياض، عبر شاحنة متنقلة مجهزة بالكامل تمنح الطلاب تجربة حية للاستكشاف وتعميق الفهم وترسيخ المعرفة.
لتفاصيل أكثر عن مبادرة "متحف على الطريق"؛ التقت "سيدتي" الدكتورة تغريد السراج مديرة عام التعليم وتنمية المواهب في هيئة المتاحف وقائدة المبادرة.

مساحة عرض تفاعلية في شاحنة متنقلة

خلال حفل تدشين هيئة المتاحف لمبادرة "متحف على الطريق" في بيت الثقافة بمكتبة التعاون العامة، بحضور الرئيس التنفيذي لهيئة المتاحف المهندس عبد الله الحماد، التقت "سيدتي" الدكتورة تغريد السراج مديرة عام التعليم وتنمية المواهب في هيئة المتاحف وقائدة مبادرة متحف على الطريق التي أوضحت في تصريح خاص أن مبادرة متحف على الطريق هي عبارة عن متحف متنقل عبارة عن شاحنة مجهزة تقدم مساحة عرض تفاعلية داخل اليوم الدراسي في مدارس مدينة الرياض وعلى مستوى جميع المراحل الدراسية، الابتدائية والمتوسطة والثانوية، حيث يقتصر تجربة المتحف المتنقل في الوقت الحالي على مستوى مدارس العاصمة الرياض، وبعد قياس الأثر ومعرفة مدى الاستفادة منها سيُنظر في قرار تعميم تطبيق الفكرة في مدارس مدن السعودية الأخرى.

المتاحف وتعزيز المعرفة والمدارك

وعن أهمية المتحف المتنقل في تعزيز الثقافة والتعريف بالإرث الثقافي والتواصل بين الأجيال، أشارت الدكتورة تغريد السراج: في هذا المتحف حرصنا على اختيار مقتنيات خاصة تدعم الرحلة التعليمية خاصة أنها باتت مرتبطة بالمناهج السعودية، وذلك بالتعاون مع مركز تطوير المناهج، حيث تقوم فكرة المتحف على تمكين الطالب، وإتاحة المجال له للتجوال داخل الشاحنة المتنقلة، والسماح له أن يستكشف ويجول بين القطع المعروضة والمقتنيات التي يحتضنها المتحف، ويحصل على المعلومة بشكل عملي ونظري.

ورش عمل لتعزيز المعرفة والابتكار

وعن أهمية ورش العمل أكدت السرأج أن توجه الطالب من الجولة الاستكشافية داخل المتحف المتنقل إلى ورش العمل التي تعمل على تعزيز المعلومة والمادة التعليمية والمعرفة التي اكتسبها واكتشفها في المتحف المتنقل، ويبدأ الطالب في هذه الورش التفاعل مع الأنشطة الحية والتمكن من ابتكار عمل تذكاري، وتصميم معرض مصغر، ومن الطبيعي بعد عودة الطالب للمنزل أن يروي لأسرته هذه التجربة الاستكشافية التي ستسهم لاحقاً في تشجيع وإثارة الفضول لدى أفراد أسرته لخوض هذه التجربة، ومن ثَمَّ يتحقيق هدف هذه المبادرة من خلال التعريف بمدى أهمية المتاحف في حياتنا اليومية ودورها في تعزيز المعرفة والمدارك، وإبراز الأثر العلمي والمجتمعي للمتاحف متجاوزاً المفهوم التقليدي لها.

التجربة المتحفية والمناهج الدراسية

وعن أهم القطع والمقتنيات التي يضمها "متحف على الطريق"، أوضحت الدكتورة تغريد السراج أن المتحف يضم سبعة قطع تم اختيار كل قطعة منها بعناية، حيث تؤدي دورها ضمن المنهج المعتمد كالتاريخ والعلوم والفنون وغيرها، بحيث يتم إيصال التجربة المتحفية إلى الطلاب في بيئاتهم التعليمية، ونذكر من هذه المقتنيات مجسماً للأسطرلاب يمكن أن تساعد المعلمين في منهج التاريخ والرياضيات بشكل عملي؛ ما يخلق تجربة تعليمية حية تعزز من قدرة الطلاب على ربط الجانب النظري بالتطبيق العملي والمشاهدة المباشرة.
اقرأ المزيد: هيئة المتاحف السعودية تطلق مبادرة متحف على الطريق لتعزيز التعاون بين المتاحف والمدارس